導師帶教促成長，砥礪奮進創佳績——優秀導師“煉成”記

彭工在帶教新人時，會引導他們先制定學習計劃和工作計劃，而不是導師教什么就學什么。同時，新人也不能過度依賴導師，遇到問題先自己嘗試思考和解決，再由導師幫助完善和提升，長此以往將會大大提升新人分析問題和解決問題的能力。

• 熟悉環境：召開新人歡迎會，介紹部門同事、組織架構、周邊環境，陪伴用餐等。

• 熟悉規范：引導學習規章制度、企業文化，介紹部門操作規范、注意事項等。

從新人入職開始，導師可根據時間段，循序漸進地為其制定計劃，工作等級從易到難。同時，不要給新人太大壓力，但一定要有所要求。

• 熟悉環境：召開新人歡迎會，介紹部門同事、組織架構、周邊環境，陪伴用餐等。

• 熟悉規范：引導學習規章制度、企業文化，介紹部門操作規范、注意事項等。

從新人入職開始，導師可根據時間段，循序漸進地為其制定計劃，工作等級從易到難。同時，不要給新人太大壓力，但一定要有所要求。

導師作為引路人，除了在專業技能方面的帶教外，自身也應該對規章制度、操作流程等爛熟于心，只有這樣，才能更好地帶領新人。同時，工作方法的細節也要注意帶教，例如：新人不熟悉公司工作時間，就要提醒他們提前設置好鬧鐘，養成良好的時間觀念。